奔羊羊

       音樂是凈化心靈，抒發(fā)心境的最佳途徑，周日下午3點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來到了美育音樂舞蹈中心，在這里將有一堂生動(dòng)活潑，令人受益匪淺的爸媽課堂即將拉開帷幕。這次參加活動(dòng)的會(huì)員麻麻都積極配合老師，表現(xiàn)相當(dāng)搶眼，大家融入課堂體驗(yàn)音樂帶給大家的歡樂與溫暖，相信每位麻麻都會(huì)有不同的體會(huì)與感受，不要吝嗇你的想法，把它分享出來吧，你們的分享將會(huì)成為沒能參加活動(dòng)爸爸媽媽的參考哦！小編在這里非常感謝準(zhǔn)時(shí)參加的爸爸媽媽們，同時(shí)也希望大家下次如果不能準(zhǔn)時(shí)出席一定要提前一天通知小編，好讓名額能夠物盡其用，順延給其他報(bào)名的媽媽。【作業(yè)格式】：【美育音樂】+標(biāo)題自擬    小編會(huì)有150媽豆獎(jiǎng)勵(lì)哦！
如果大家想了解美育更多資料，歡迎點(diǎn)擊進(jìn)入美育的空間哦→美育音樂
小編踩店：
美育音樂舞蹈國(guó)際機(jī)構(gòu)：提供歡樂的藝術(shù)童年，我家的孩子最快樂
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往期精彩活動(dòng)回顧
美育音樂體驗(yàn)課熱鬧非凡，媽網(wǎng)眾寶寶手舞足蹈，親子同樂。
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美育音樂舞蹈體驗(yàn)課，秋天落葉嘩啦啦，寶寶用游戲感知節(jié)奏。
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今天參加活動(dòng)的六組家庭，我們一起來認(rèn)識(shí)一下吧。

必不可少的還有我們的大合照，有今天的上課老師和各位聽課的家長(zhǎng)哦。

奔羊羊

【美育環(huán)境】       下午2點(diǎn)左右，美育的老師們已經(jīng)開始為這次講堂活動(dòng)做準(zhǔn)備了，大家有條不紊，為了能夠給各位爸爸媽媽最好的服務(wù)和最佳的狀態(tài)。

一進(jìn)美育，左邊就是寬敞的讀書區(qū)域，那里擺放著適合不同年齡小朋友閱讀的圖書、繪本，墻上還有一大幅照片墻，上面有不同時(shí)期小朋友們上課、活動(dòng)的照片，孩子無憂無慮的笑臉讓人看到心情大好，美育的一大特色就是所有教室里面都有大玻璃，并且有一面玻璃是可以供家長(zhǎng)在外面休息時(shí)可以看到教室內(nèi)上課情況的，相當(dāng)貼心。

再來看看各個(gè)教室的樣子，每個(gè)教室都有鋼琴和充滿童趣的公仔，大大的落地單面鏡與可以看到外面的雙面鏡帶給人敞亮與開闊的視野。

【性格培養(yǎng)之童年】
我們今天由資深音樂教育者朱朱老師帶給大家一場(chǎng)有趣又內(nèi)涵豐富的講座哦。朱朱老師講到了每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷三個(gè)童年，分別是“孩子的童年”、“為人父母的童年”和“返老還童的童年”。也就是說我們每個(gè)人都有自己是孩子時(shí)的童年時(shí)光、有了孩子之后你要把自己與孩子放在同一個(gè)年齡段的童年、以及很多時(shí)候我們所說的“老小孩”的童年。我們今天坐在教室里的不是而立之年的父母，我們是2-5歲的孩子，你的孩子多大你就多大，如此才能和孩子在同一個(gè)層次，讓孩子信任你。
來，各位小朋友們，請(qǐng)重復(fù)老師的話，一二，走！聲音大起來！

請(qǐng)記住我們是孩子的身份，孩子做喜歡游戲了，那我們也跟著音樂的節(jié)拍，在朱朱老師的帶領(lǐng)下一起玩一個(gè)扔接球的游戲吧，踩好拍子扔球接球！

熱身之后，我們要加大難度嘍！朱朱老師和一位老師示范了兩個(gè)人互相傳球的方法，你一手拿自己的球把它傳給對(duì)方，童謠要踩著節(jié)拍來傳球哦，并且跟著音樂要在法語“123”出現(xiàn)時(shí)迅速換一個(gè)搭檔繼續(xù)傳球！由此可見，音樂是橋梁，在小朋友的課堂也是如此，你要融入集體認(rèn)識(shí)更多的朋友，在傳球換搭檔的過程就是你認(rèn)識(shí)新朋友的過程，媽媽們開始也有些放不開，但在音樂的節(jié)拍中漸漸地全都投入了，相信在美育課堂的潛移默化中，每個(gè)小朋友也都會(huì)從最初的不好意思成長(zhǎng)為愿意結(jié)識(shí)新朋友的孩子。看各位麻麻們笑得多開心。

你以為這樣就算傳球結(jié)束了嗎？當(dāng)然不會(huì)，美育的特色在于能夠運(yùn)用不同的教學(xué)方式來達(dá)到對(duì)孩子良好性格形成的目的，下面我們進(jìn)行了分組排球，這是要培養(yǎng)孩子傾聽贊美他人的品德，當(dāng)你作為觀眾時(shí)，鼓勵(lì)與贊美是應(yīng)有的禮貌，當(dāng)你作為參與者時(shí)認(rèn)真與堅(jiān)持是對(duì)自己的尊重。相信長(zhǎng)此以往，每個(gè)小朋友都會(huì)成長(zhǎng)為寬容與善良的孩子。