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本帖最后由 cathysun98 于 2016-8-21 18:24 編輯
任何事情都沒(méi)有絕對(duì)正確。
目前的實(shí)際情況是:各校班里學(xué)習(xí)好的孩子,都在校外上輔導(dǎo),還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)哪個(gè)孩子完全靠班里的老師教育成為尖子。這是近年的現(xiàn)實(shí),過(guò)去的實(shí)驗(yàn)班則明顯優(yōu)于普通班,這不在此考慮。
那么,既然孩子要上課外班,管的松的學(xué)校正好讓孩子有時(shí)間、經(jīng)歷去補(bǔ)課。而管得嚴(yán)的學(xué)校則會(huì)讓孩子面臨過(guò)重負(fù)擔(dān)。所以選擇實(shí)驗(yàn)這種負(fù)擔(dān)相對(duì)輕的學(xué)校未必不好。
但是家長(zhǎng)自己心里必須有數(shù),大多數(shù)的情況是由于班里管的不言、班里的各家長(zhǎng)就會(huì)放松,造成自我感覺(jué)孩子學(xué)習(xí)還不錯(cuò)(在班里)的假象,于是家長(zhǎng)就會(huì)放松對(duì)孩子的要求。 而“管得嚴(yán)”的老師則不斷逼迫學(xué)生和家長(zhǎng)抓緊學(xué)習(xí),這才是造成不同學(xué)校成績(jī)差異的原因,并非某個(gè)學(xué)校老師的教學(xué)水平高于其它校。
清楚以上的家長(zhǎng)應(yīng)該盡力給孩子尋找“好老師”,包括學(xué)校老師(自己一般不能做主)和課外老師(自己能做主)。好的老師(校內(nèi)、校外)、孩子智力和家長(zhǎng)督促的毅力是決定孩子成績(jī)的最主要因素,選哪個(gè)學(xué)校反而沒(méi)那么重要(這是指差不多的學(xué)校)。
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