金寶貝

在早期的家庭教育中，社交對寶寶的身心健康和社會情感的發展都是至關重要的。父母應當幫助孩子們建立、發展健康的社會情感，包括形成與他人建立良好關系的能力，以及玩、交流、學習、面對挑戰和體驗情感的能力。( t- _) e4 i4 Q' ~/ ?* w
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在觀察中理解和引導孩子5 l. Y# K# V- t" @0 F1 K
作為父母，你是否會長時間觀察自己的孩子在做什么？事實上，如果你能真正花時間坐下來觀察孩子所做的事，就會從中領悟到孩子正在告訴你的很多事情。它會向你提供孩子為什么會快樂的線索，也在悄悄告訴你他發脾氣的原因在哪里。
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$ r; A8 M2 D6 V如果父母能在每天花上1個小時好好觀察孩子，就能更好地揣測出孩子為什么做出那樣的動作，并能以適當的方式對孩子做出回應，支持他的發展。當孩子感覺到你的回應和理解時，他的自信心就會建立起來了。8 F8 |- c! q6 I  D+ @; z

( w* p6 l+ R6 a! L引導方法：
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4 T5 |1 u" b' L$ Q: l3 l6 `% `! O1.愛的撫育建立自尊
% O5 n. I) o, _5 [6 U4 K3 Z父母在看到可愛的孩子時，聲音會變得柔情似水，情不自禁地對寶寶撫摸、擁抱，當孩子哭鬧時，就會溫柔地用聲音安慰，輕輕搖晃他，用唱歌的方式自然而然地和他玩耍。這些親密的小互動會讓孩子從小自然懂得愛是什么，這也遠比比孩子長大后，直接闡述孩子不要苦惱的原因來得更有效。
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1 o. S6 V- \& ?8 D" [  u! C這樣的行為可以精確地提供給孩子大腦成長所需的刺激。喜愛的撫摸和獎勵的話語讓寶寶知道他是特殊的，當他感到他被人所愛，他便會通過同樣的方式學習愛別人。" f5 N* ^' X+ g  y' B0 c% V, g
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2.幫助孩子學會分享) d0 ~2 D' l7 i  I. r. |
當孩子發展到有“自我”意識時，要求他與他人分享是件非常困難的事情，他只知道自己想要什么、什么時候想要。這就是他的大腦還不具備足夠的能力去理解另外一個人的感受和需求。此時，父母就要學會做出榜樣，并引導、幫助孩子學習分享的能力。" d: P& T; {# e  d3 y
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當他看到有人關心、喜歡和自己在一起，并且理解自己的需要時。她也會隨著時間的推移，開始懂得他的行為會影響到其他人的情感和行為。特別是，當她從分享中體驗到別人給予自己的快樂時，他更會樂于分享。這就會幫助孩子建立起健康積極的自我意識。
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3 a& S4 W7 i% j! Z/ e7 `3.學會尊重和文化# h4 t/ S) y; _& f6 I. m7 N5 o
小孩不受社會禮節規則的約束，他們總是對他們觀察到的膚色、大小、輕重、身體能力方面的差異很好奇，并忍不住說出來。此時，父母就要幫助他們正確認識并且尊重這些文化差異性。另外，當父母在孩子面前表現出對差異性的尊重時，孩子也會去學習、模仿尊重他人。父母身上蘊含的文化強烈影響著—個家庭愛和養育的方式。文化也以其他方式影響著社會情感的友展。0 m. }: K7 M9 {- C* [, T