本帖最后由 fishsalt 于 2015-1-29 16:17 編輯
之前在媽媽網(wǎng)一直找早教來著，現(xiàn)在上了半年后，我來匯報我家公主的早教成果啦！ 曬張小女照片先~ 首先說說找早教的原因吧！~當時是因為我家囡囡性格比較內向，而且認生現(xiàn)象比較嚴重，看見不認識的小朋友老是往后躲，特別害怕，所以才萌生了找早教的想法。
于是我先是在萬能的媽媽網(wǎng)上搜羅了一遍，也實地考察了下離家稍近的幾家機構 分別比較了彩悅城的瑞德、奧城的可音可和美吉姆，去瑞德之后覺得路途不是特別方便，而且我特別不喜歡人太多... 然后去了奧城的兩家，先去的可音可，第一感覺就是環(huán)境特別干凈，小孩在地上跑，襪子一點都不臟。這邊老師也挺好的，上課還有感覺，之后又去了美吉姆，因為已經差不多決定到可音可上了，就只看了看環(huán)境沒有上課。
好啦，回歸主題，說說公主的變化吧！~ 囡囡從不到兩歲，到現(xiàn)在兩歲4個月多，已經上了將近半年的課程了，最大的變化就是性格明顯開朗了很多，由以前的害羞膽小變成了活潑外向，以前真的很難去接觸陌生的人，無論大人還是小孩，她都躲在我的身后。現(xiàn)在的囡囡，已經可以開心的和別人打招呼、和小朋友一起玩耍了，有的時候竟然還勇于跟別的小朋友“搶玩具”..... （雖然方式不太對，我也在努力糾正她....但是至少可以看出她確實不在認生了...），不過有的時候囡囡也會主動把好吃的分享給小伙伴，確實明顯進步了不少
囡囡上早教之后另一大顯著進步就是語言表達能力，她本來說話就比別的孩子晚，我也不記得從什么時候開始囡囡主動開始說話了，從那起，就字、詞、句的連篇說，有時候還很有邏輯性，這倒讓我特別意外，那的老師說這是她到了語言的爆發(fā)期
囡囡在上早教的另一有點就是養(yǎng)成了收拾東西的好習慣，蒙臺的老師說她現(xiàn)在秩序性特別好，我也覺得每次玩玩具，她一定要把東西放回原來的地方才行，長大應該是個收拾家務的好女子吧~
現(xiàn)在的還有一點就是隔輩對孩子的寵愛，我家囡囡也不例外，姥姥姥爺更是視她為珍寶，有的時候教育理念跟我們有一些碰撞也是不可避免的，剛開始上早教姥姥也覺得沒什么必要，覺得花那么多錢在家玩也是一樣的，現(xiàn)在看到囡囡確實有變化，他們的態(tài)度也明顯有了改變，最近我給囡囡安排續(xù)課，他們也很支持，說讓她上到幼兒園~
上早教的另一好處是我現(xiàn)在感受到的，就是如果自己在家?guī)Ш⒆幽阃磺宄@個階段孩子該干什么，該發(fā)育成什么樣子，但是早教課上老師會告訴你很多，你也能看看同月齡的其他孩子，就知道現(xiàn)在該教育她什么了。比如今天上蒙臺課，老師讓囡囡學著用筷子夾東西，我才想到應該回家給囡囡買學習筷了。 現(xiàn)在孩子還小，參加一些社會性的活動有些困難，但是因為可音可都會照顧到這么每個孩子，我們也每個月都有些活動可以參加，而且是和小伙伴們一起，通過多看多接觸，囡囡的經歷已經豐富了很多了！~曬兩張囡囡參加早教中心活動的照片吧！
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第一個是 蛋糕DIY， 做的是巴黎貝甜的蛋糕
第二個是 定期的免費活動 羊年DIY
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發(fā)表于 2015-1-29 11:36
