金寶貝

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1 o$ B. x2 K& Q: j. k( e鐘佩菁Peggy
& y" j$ T# j: O現(xiàn)任金寶貝中國區(qū)教務(wù)高級總監(jiān)，全面負(fù)責(zé)金寶貝中國區(qū)的教務(wù)管理和課程內(nèi)容。Peggy是兩個(gè)孩子——6歲男孩兒丁丁和4歲女孩兒聞聞的母親，作為早教專家和家庭事業(yè)雙平衡的“幸福媽媽“，Peggy經(jīng)常在雜志、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體分享早教理念和個(gè)人育兒心得。
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(文章原標(biāo)題：《早餐時(shí)的聊天》）% I/ X* l9 Y5 h# w, Y
自從孩子們上了幼兒園，每天早晨成了一天最匆忙的時(shí)段。起床、穿衣、洗漱、吃早餐，這些平常得不能再平常的事情，在我們這個(gè)兩大兩小的家庭組合中，卻常常像打仗一般混亂。于是我讓自己更早地起床，催著Raymond更早地起床，讓孩子們更早地起床。Raymond常問我，干嗎要那么早？只為了早晨可以不那么匆忙，不那么焦慮，我喜歡我們的一天在從容中開始。
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今天早上和平時(shí)略有不同，一會(huì)兒Raymond要一個(gè)人送兩個(gè)孩子去學(xué)校（平時(shí)我們都是兩個(gè)人一起送），而我要去趕飛機(jī)。和平時(shí)一樣，我們四個(gè)人一起圍著桌子吃早餐、聊天：: M, @6 t$ z6 @* U* w. A1 B& o

5 S  C+ V$ M, }& _- }( K9 X丁丁：媽媽，你什么時(shí)候走？
' T( z! f" l' x# x, P我：我和你們一起出發(fā)，我打車去機(jī)場，你們跟爸爸去學(xué)校。
* U% `5 D+ m. A聞聞：媽媽，我不想和你分開。6 p3 F& n5 F0 r, `# I6 r0 u1 c
我：恩，是的，我也不想和你們分開。我的心會(huì)一直和你們的心在一起。
3 z' [4 V; p1 d聞聞（把椅子朝我挪了一些）：我想離你近一些，我的心也要和你的心近一些。
* F" ?. C3 F+ l5 ]/ S我：恩，很近很近。
  @6 S% [/ m3 r# W0 ^( F. e聞聞：媽媽，現(xiàn)在我的心里有很多你，我覺得我現(xiàn)在想多跟你在一起。等我長大了，我的心里就不會(huì)有這么多你了。
5 g- i% O0 K7 l: ]6 ~, v丁丁：那你的心里有什么呢？/ s  Z4 i. ?* t' c$ e1 n. _6 T
聞聞：我長大了么，我有很多事情的呀，我每天都要送公主的。
$ l( |" [% v, j% d9 ~, ~! y) w我：送公主去哪里？9 ]1 m1 l$ }$ _# z) i6 {# u9 d
聞聞（想了想）：去很多地方，皇宮啊、森林啊、學(xué)校什么的……
  A! o* s: [$ X; g（Raymond一邊吃著早飯一邊悶著頭笑。）
' M8 E8 W" ~' t: _丁丁：“公主”是不是你的寶寶啊？
- z8 T' q, r2 F0 G( d( Z聞聞：恩，有我的寶寶，還有我自己。我會(huì)很忙的，我的心里就裝了很多很多東西，媽媽就少了。媽媽，但是我不愿意我的心里不想你了（說著，她皺起眉，噘起嘴，做出要哭的表情）2 ^0 L% }! n9 s
我：長大以后確實(shí)會(huì)很忙，要做很多事情，又要照顧自己，又要照顧寶寶，還要照顧各種各樣的公主，但無論你多忙，在你心里總會(huì)有一個(gè)地方，那里有媽媽、爸爸，還有哥哥。這個(gè)地方可能不太大，但它總在那里，一直在那里，你一定能想起來的。
( D" i- C2 l! F6 }; x聞聞：恩，我就是希望能想到你、爸爸和哥哥。5 U) D- q! ?8 p5 X
哥哥：我也一定會(huì)想到媽媽爸爸和聞聞。5 d3 k: k( F# Q7 v- J% [
我：是的，一定會(huì)想到。2 i0 M9 r, y, q- p/ Z1 c
Raymond：爸爸也會(huì)一直想奶奶、爺爺，哪怕工作再忙，哪怕出差到很遠(yuǎn)的地方，哪怕現(xiàn)在都不能天天看到他們，爸爸的心里也有個(gè)地方，一直裝著他們，一直想他們。
. \) W/ j9 Y3 v, v聞聞：恩，媽媽一會(huì)兒你去機(jī)場，爸爸送我們，分別的時(shí)候你親我兩下，我也親你兩下，然后你就走吧。我不會(huì)哭的。# a( ?3 [6 A7 Q: f5 t7 |/ P
丁丁：媽媽，你要記得給我們打電話。
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坐在去機(jī)場的車上，我回味著今天的早晨：淡淡的烤面包的香味，牛奶香味中略帶的清甜，Raymond給我們每個(gè)人切了一片奶酪，厚薄不勻，坑坑洼洼。他抱怨了一句“刀不好使”。孩子們一邊吃著奶酪，一邊討論著爸爸手里的是“蔬菜刀”還是“水果刀”，并建議我們再買一把“奶酪刀”……
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能聽他們用童真的語言解釋生活中的種種，試著從他們的角度去觀察、理解周遭，感受他們的需求，了解他們的關(guān)注，并有機(jī)會(huì)在輕松的聊天中，讓他們知道我們認(rèn)為重要的東西，感覺真好。還有，雙頰的“親親”溫溫的，心里暖暖的……
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（本文為“金寶貝總部”原創(chuàng)專家專欄，轉(zhuǎn)載敬請注明文章來源。）
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